III Jornada de Educación y Psicopedagogía : encuentros y desencuentros entre la escuela y la psicopedagogía

Este libro da cuenta de nuestra intención de propiciar unas prácticas profesionales que se orienten a pensar y a intervenir en las problemáticas relativas al aprendizaje escolar sin separar al sujeto que aprende de las particulares condiciones institucionales que las constituyen ni de las condicion...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Dubrovsky, Silvia, Enright, Patricia
Formato: Artículo libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Materias:
Acceso en línea:http://publicaciones.filo.uba.ar/iii-jornada-de-educaci%C3%B3n-y-psicopedagog%C3%ADa
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=seriesfilo&d=saberes-Dubrovsky_html
Aporte de:
Descripción
Sumario:Este libro da cuenta de nuestra intención de propiciar unas prácticas profesionales que se orienten a pensar y a intervenir en las problemáticas relativas al aprendizaje escolar sin separar al sujeto que aprende de las particulares condiciones institucionales que las constituyen ni de las condiciones estructurales, sociales, económicas y políticas, que configuran las relaciones entre las prácticas de salud y las prácticas educativas.