Las bases biológicas del aprendizaje

Cátedra: Biología: comportamiento, desarrollo y aprendizaje. La biología y las neurociencias intentan dar respuestas a las preguntas sobre el aprendizaje. Sus implicancias tienen cada vez más vigencia y frecuencia en ámbitos educativos. Esto se manifiesta a través de diferentes investigaciones sobr...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Glejzer, Claudio, Ciccarelli, Alejandra, Maldonado, Adriana, Bulit, Florencia, Chomnalez, Manuela, Facchinetti, Carolina, Ricci, Analía
Formato: Libro libro
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Materias:
Acceso en línea:http://publicaciones.filo.uba.ar/sites/publicaciones.filo.uba.ar/files/Las%20bases%20biol%C3%B3gicas%20del%20aprendizaje_interactivo.pdf
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=seriesfilo&d=catedras-glejzer_html
Aporte de:
Descripción
Sumario:Cátedra: Biología: comportamiento, desarrollo y aprendizaje. La biología y las neurociencias intentan dar respuestas a las preguntas sobre el aprendizaje. Sus implicancias tienen cada vez más vigencia y frecuencia en ámbitos educativos. Esto se manifiesta a través de diferentes investigaciones sobre el desarrollo de la niñez y la adolescencia, desde la educación inicial y primaria hasta la escuela secundaria y el ámbito universitario.