O ensino do direito educacional no contexto da pandemia de COVID-19

This article aims to discuss an educational experience in the context of pandemic COVID-19. More specifically, it is intended to present the pedagogical strategies adopted to carry out the Educational Law discipline during the Supplementary Academic Semester of the Federal University of Bahia, in or...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oliveira, Isabela Fadul de, Santana, Quéren Samai Moraes
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2021
Materias:
Ensino jurídico
Pandemia de COVID-19
Inovações pedagógicas.
Educacion virtual
Universidade Federal da Bahia
Metodos pedagogicos
Enseñanza del derecho
Estudiantes de derecho
Docentes de derecho
Innovaciones pedagogicas
UFBA
Legal education
COVID-19 pandemic
Pedagogical innovations
Virtual education
Law students
Teachers Law
Pedagogical methods
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/379/338
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_6960
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_6960.dir/6960.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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