Los criterios de anticipación e innovación para la formación en Ciencias Jurídicas

Fil: Lescano Galardi, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Teoría del Estado. Buenos Aires, Argentina

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lescano Galardi, Verónica
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Dirección Carrera y Formación Docente 2017
Materias:	Enseñanza del derecho Innovacion docente Ciencia juridica Enseñanza superior Innovaciones pedagogicas Estrategias educativas Historia de la educacion Docentes de derecho Estudiantes de derecho Reforma de la educacion Normativa Tecnologias de la informacion y la comunicacion Tics Rivarola, Horacio C. Democracia
Acceso en línea:	http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cfdocente&cl=CL1&d=HWA_4417 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/cfdocente/index/assoc/HWA_4417.dir/4417.PDF
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Descripción
Sumario:	Fil: Lescano Galardi, Verónica. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Cátedra Teoría del Estado. Buenos Aires, Argentina