Epistfemicidio y transversalidad de género : avances en la reforma del currículum de Abogacía de la Universidad Nacional de Río Negro

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Abstract: The article analyzes the incorporation of the gender perspective in the university curriculum as an equality policy and establishes hermeneutical criteria that make possible the implementation and evaluation of this perspective. It qualifies as "epistfemicide" the absence of wome...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Heim, Daniela, Piccone, María Verónica
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2019
Materias:
Enseñanza del derecho
Plan de estudios
Perspectiva de genero
Educacion superior
Facultad de derecho
Universidad Nacional de Río Negro
Perfil profesional
Docentes de derecho
Feminismo
Politica educativa
Transversalidad de genero
Proyectos de investigacion
Formacion profesional
Universidades
Mainstreaming
Gender
Curriculum
National University of Rio Negro
Educational policy
Legal education
Law School
Gender perspective
Higher education
Professional profile
Law teachers
Feminism
Research projects
Universities
Vocational training
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/427/380
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_4065
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_4065.dir/4065.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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