Del derecho al Turismo sin escalas

In Argentina, tourism as a socio-economic activity has experienced, during the last 10 years, a formal and sustained growth beyond all circumstances. The present paper is intended to show the dual professional journey made by teachers who have started as lecturers of the legal topics contained in To...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Casanova Ferro, Gonzalo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2012
Materias:
Turismo
Enseñanza
Aprendizaje
Viaje
Tour
Enseñanza superior
Derecho
Universidades
Carrera docente
Enseñanza del derecho
Tourism
Teaching
Learning
Travel
Law
Teaching career
Universities
Teaching law
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/637/555
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3427
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3427.dir/3427.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Ejemplares similares

Ejemplares similares