Teoría de los conceptos en la enseñanza del Derecho en base a casos concretos

Law is the least developed intellectual discipline concerning modern learning techniques. The very nature of law principles has prevented the exact sciences current developments to be applied and, consequently, the advances in legal logic and epistemology have been scarce. From time immemorial, the...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Cazares, Martín Eduardo
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Derecho. Departamento de Publicaciones 2012
Materias:
Enseñanza
Casuistica
Metodo de Casos
Objeto
Metodo
Aprendizaje activo
Metodos de enseñanza
Enseñanza del derecho
Universidades
Education
Casuistry
Case method
Object
Method
Active Learning
Teaching methods
Teaching law
Universities
Acceso en línea:http://revistas.derecho.uba.ar/index.php/academia/article/view/628/547
http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=academia&cl=CL1&d=HWA_3419
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/academia/index/assoc/HWA_3419.dir/3419.PDF
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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