Trajetórias de professores surdos do curso Letras Libras: o que narram suas histórias de vida e formação - Trayectorias de profesores sordos de la carrera de Letras Libras: lo que narran sus historias de vida y formación

Neste texto apresentamos o recorte de uma pesquisa desenvolvida no pós-doutorado em educação sobre percursos formativos de professores surdos do curso de Letras Libras- Universidade Federal de Campina Grande-UFCG, cujo objetivo foi investigar as experiências de vida e de formação consideradas releva...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Niédja Maria Ferreira de LIMA; <span id="docs-internal-guid-4202be7d-7fff-889b-85aa-2cebca98a56c"><span>UFCG-NEPEN/</span><span>PPGEd/UFSCAR-Sorocaba</span></span>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Portugués
Publicado: VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación 2023
Materias:
historias de vida y formación; profesores sordos; Letras Libras – UFCG. historias de vida y formación; profesores sordos; Letras Libras – UFCG
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VIIJNIFCE/paper/view/7320
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=7320_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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