Robert, A. (2017). French primary teachers in the last decades: Their ‘professionalization process’ and social identity problems. Conferencia Internacional Permanente sobre Historia de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Robert, Andre. French Primary Teachers in the Last Decades: Their ‘professionalization Process’ and Social Identity Problems. Conferencia Internacional Permanente sobre Historia de la Educación, 2017.
Cita MLA (8a ed.)Robert, Andre. French Primary Teachers in the Last Decades: Their ‘professionalization Process’ and Social Identity Problems. Conferencia Internacional Permanente sobre Historia de la Educación, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.