Pineda Báez, C., Hennig Manzouli, C., Segovia Cifuentes, Y., Díaz Gómez, D., Sánchez Duarte, M., Otero, M. P., & Rees, G. P. (2014). Informational Literacy in Virtual Higher Education: Achievements and Challenges. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras.
Cita Chicago Style (17a ed.)Pineda Báez, Clelia, Cristina Hennig Manzouli, Yasbley Segovia Cifuentes, Darwin Díaz Gómez, Mónica Sánchez Duarte, María Patricia Otero, y Geraint Paul Rees. Informational Literacy in Virtual Higher Education: Achievements and Challenges. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Pineda Báez, Clelia, et al. Informational Literacy in Virtual Higher Education: Achievements and Challenges. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, 2014.