El acto analítico y el acto educativo: metáforas del amor al saber

Cómo hacer para enseñar lo que no se enseña? Se preguntaba Lacan en 1978. La clave está en la posición no-todo saber, desde donde tanto el psicoanalista como el educador, operan. Hoy la institución educativa está conmovida por una demanda de aggiornamento respecto a las formas de transmisión y de c...

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Autor principal: Roxana Vogler
Formato: Artículo info:ar-repo/semantics/article
Lenguaje:esp
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología 2025
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Acceso en línea:http://intersecciones.psi.uba.ar/index.php?option=com_content&view=article&id=1021:el-acto-analitico-y-el-acto-educativo-metaforas-del-amor-al-saber&catid=11:alumnos&Itemid=1
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