El cuento infantil como objeto intermediario en la complejización del psiquismo

Fil: Kachinovsky Melgar, Alicia María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Argentina.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kachinovsky Melgar, Alicia María
Otros Autores: Schlemenson, Silvia Ester
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología 2014
Materias:
LITERATURA INFANTIL
ENSEÑANZA PRIMARIA
FRACASO ESCOLAR
SIMBOLIZACION
TESIS
Acceso en línea:http://biblioteca.psi.uba.ar//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=50952
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=apstesis&d=50952_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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