El cuento infantil como objeto intermediario en la complejización del psiquismo

Fil: Kachinovsky Melgar, Alicia María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Kachinovsky Melgar, Alicia María
Otros Autores:	Schlemenson, Silvia Ester
Formato:	Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología 2014
Materias:	LITERATURA INFANTIL ENSEÑANZA PRIMARIA FRACASO ESCOLAR SIMBOLIZACION TESIS
Acceso en línea:	http://biblioteca.psi.uba.ar//cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=50952 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=apstesis&d=50952_oai
Aporte de:	Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

Descripción
Sumario:	Fil: Kachinovsky Melgar, Alicia María. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Argentina.