La profanación del binarismo teoría/práctica: Un ejercicio reflexivo para pensar lo propio de la investigación en artes resistiendo los parámetros hegemónicos
Este trabajo recoge y retoma algunas problemáticas que han surgido en el dictado de la materia Metodología de la Investigación en el Departamento de Artes Dramá- ticas de la UNA. Ya esta primera frase convoca un horizonte que se despeja de ante- mano con bastante claridad: dictar un curso de Metodo...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo info:ar-repo/semantics/article |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Ciclo Básico Común. Introducción al Pensamiento Científico (Cátedra Rivera)
2023
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| Acceso en línea: | https://drive.google.com/file/d/1-HgvrRiYTS5tVK2t2iOQFO1a2g4tct_x/view https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=hipatia&d=5-5_html |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo recoge y retoma algunas problemáticas que han surgido en el dictado de la materia Metodología de la Investigación en el Departamento de Artes Dramá- ticas de la UNA. Ya esta primera frase convoca un horizonte que se despeja de ante- mano con bastante claridad: dictar un curso de Metodología de la investigación en una Universidad de Artes trae tensiones de algún modo ineludibles. Y esto es así en tanto no se puede esquivar la pregunta por la especificidad de la investigación en el campo artístico y a la vez por el anclaje innegable de la idea de método en la filosofía de las luces, por la fundación moderna de dicha categoría -desde el pensamiento de Descartes- que trae aparejada la constitución del método científico como modo hegemónico de búsqueda de la verdad. |
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