Prácticas de las bibliotecas universitarias argentinas en el proceso de comunicación académica : representaciones en la web
Las prácticas de las bibliotecas universitarias argentinas del sector público y privado, involucradas en el proceso de comunicación académica, se estudian a partir de sus representaciones en los 123 sitios web de bibliotecas, activos en el momento de la observación, con el objeto de indaga...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.sociales.uba.ar/items/show/4540 https://repositorio.sociales.uba.ar/files/original/bbf7439975c554f02217b74fb382d49c.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=asomast&d=4540_oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Las prácticas de las bibliotecas universitarias argentinas del sector público y privado, involucradas en el proceso de comunicación académica, se estudian a partir de sus representaciones en los 123 sitios web de bibliotecas, activos en el momento de la observación, con el objeto de indagar acerca de las tensiones que se desarrollan dentro de dicho proceso, y que posibilitan establecer: cómo se representa la imagen de la biblioteca, cómo se incluye o excluye la producción de conocimiento científico y cómo se establece el diálogo con los usuarios.
De esta manera, se trata de estudiar la conformación del campo de las bibliotecas, como un sistema de relaciones con ciertas regularidades que le dan la singularidad al campo y desde esta perspectiva se entiende la noción de práctica.
Se analizan, en primer lugar, las prácticas sobre la imagen de la biblioteca representada en los discursos sobre la “misión” que aparecen en la web; a continuación, se explora la representación de la producción científica, que se expresa a través de la oferta y el acceso a los recursos electrónicos desde los sitios web, dando lugar a prácticas que son el resultado de acciones de selección, organización, recuperación, difusión, y circulación de la información que tienen una amplia y reconocida trayectoria en el ámbito de las bibliotecas; y por último, se estudia la interacción entre las bibliotecas y la comunidad universitaria en su condición de usuarios, observando el contrato de lectura propuesto en la web.
Se concluye el estudio, con aportaciones críticas al modelo cultural imperante en la actualidad en el campo de las bibliotecas, caracterizado como: cerrado en su propio discurso, de carácter técnico excluyente y en transición hacia su resignificación. |
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