PRÁCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA. ASPECTOS METODOLÓGICOS MODERNOS PARA SU DICTADO. INTELIGENCIA ARTIFICIAL
El presente trabajo tiene por objeto puntualizar que, en la temática referida a la Práctica Profesional Supervisada, a nivel docente no siempre se cuenta con los conocimientos necesarios referidos a las diversas metodologías de enseñanzaaprendizaje como así también del herramental tecnológico que s...
Guardado en:
| Autores principales: | Gloria Elena Imwinkelried, Roberto Emilio Pasqualino |
|---|---|
| Formato: | Artículo artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Económicas. Centro de Modelos Contables
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.economicas.uba.ar/investigacion/wp-content/uploads/SNPPP_18.pdf https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=simposio&d=44-7_html |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La profesión contable ante los desafíos tecnológicos: Inteligencia artificial, su uso racional y ético
por: Gloria Elena Imwinkelried, et al.
Publicado: (2024) -
SEMINARIOS. ASPECTOS METODOLÓGICOS MODERNOS PARA SU DICTADO. APRENDIZAJE INVERTIDO
por: Roberto E. Pasqualino, et al.
Publicado: (2016) -
ALGUNAS APORTES SOBRE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
por: Melisa Zabala Chiaradia, et al.
Publicado: (2024) -
El impacto de la Inteligencia Artificial en el espacio curricular Práctica Profesional de aplicación administrativo contable
por: Rodríguez Tiberi, Marcelo, et al.
Publicado: (2024) -
Transformación de las prácticas organizacionales a través del uso de la inteligencia artificial generativa
por: Zanfrillo, Alicia Inés
Publicado: (2023)