REVISITANDO LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DEL MAGISTERIO EN NIVEL MEDIO POR ALUMNOS CONCLUYENTES E INICIANTES EN UN INSTITUTO DE EDUCACIÓN

Este estudio buscó conocer indicios de las representaciones sociales de formación para el magisterio elaboradas por alumnos de Curso Normal Medio. La recolección de datos fue realizada en una institución ubicada en la Zona Oeste de la ciudad de Rio de Janeiro, considerada referencia de enseñanza. Ta...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Luiz Fernandes Costa; <em>Faculdade Machado de Assis – FAMA <br /></em>
Formato: Trabajo revisado (Peer-reviewed)
Lenguaje:Español
Publicado: VIII Jornadas Nacionales y VI Latinoamericanas de Investigadorxs en Formación en Ciencias de la Educación 2019
Acceso en línea:http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/JIFIICE/VI-IV/paper/view/3887
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=jifiice&d=3887_oai
Aporte de:

Ejemplares similares