The power of nominating. Mapuche children’s names as a field of dispute

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In the province of Neuquén, civil registry staff and schoolteachers often reject the registration or use of Mapuche children’s names. At the same time, Mapuche people have been developing individual initiatives as well as collective strategies to strengthen their self-identification, cultural revita...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Szulc, Andrea
Formato: Artículo publishedVersion Artículos evaluados por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2012
Materias:
Childhood
Mapuche
Identity
Names
Hegemony
Infância
Identidade
Nomes
Hegemonia
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/346
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=runa&d=346_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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