Un guión museológico (posible y pendiente) para la Casa Museo Rafael Núñez
Para mejorar la mediación de los museos regionales con sus públicos, en 2018, el Programa Fortalecimiento de Museos, en Colombia, se propuso renovar las exposiciones permanentes. En 2019, encomendó la creación de un guión museológico renovado para la Casa Museo Rafael Núñez en Cartagena de Indias de...
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| Formato: | Artículo publishedVersion Artículo de dossier evaluado por pares |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Ciencias de la Comunicación
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| Acceso en línea: | http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=avatares&d=24-7251_oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Para mejorar la mediación de los museos regionales con sus públicos, en 2018, el Programa Fortalecimiento de Museos, en Colombia, se propuso renovar las exposiciones permanentes. En 2019, encomendó la creación de un guión museológico renovado para la Casa Museo Rafael Núñez en Cartagena de Indias desde una perspectiva participativa, incluyente y crítica sobre el patrimonio cultural. Para ello, mediante ejercicios de co creación, se estableció una idea dominante desde las percepciones sobre las actividades educativas y culturales llevadas a cabo entre 2018 y 2019 enmarcadas en el giro sociológico. Para dinamizar las futuras visitas, la idea dominante derivó en una propuesta de experiencias tridimensionales: pensar, hacer y sentir en función de tres categorías centrales: Regeneración, Cotidianidad y Género, y tensiones sociológicas (tres por categoría). Se elaboró una matriz de relaciones transversales que evidencia las correspondencias entre categorías y tensiones con las actividades educativas y culturales, algunos espacios físicos y objetos de la colección de la casa museo, que funciona a modo de bucle y como una herramienta dinámica de interpretación y guía posterior para el diseño de una museografía renovada. Se evidenció que las actividades educativas y culturales inspiraron la propuesta disruptiva del nuevo guión museológico, centrado en la experiencia del participante y no desde los objetos y espacios, ofreciendo una lectura abierta, inacabada y en construcción. El nuevo guión ofrece un espacio para lo inesperado y se configura desde dinámicas que abrazan lo experimental. El “pendiente” en el título (entre paréntesis), alude a que su implementación -a la fecha- no ha tenido lugar. |
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