Representaciones de la lengua y soporte textual
Las presentes reflexiones surgen de la imprevista confluencia de dos cuestiones que poco parecen tener que ver entre sí: las representaciones de la lengua y la cultura alemanas que se desprenden de encuestas realizadas a alumnos de los cursos de Alemán Lectocomprensión dictados en la Facultad de Fil...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Trabajo revisado (Peer-reviewed) |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Congreso Internacional de Letras
2018
|
| Acceso en línea: | http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/CIL/V-2012/paper/view/2391 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cil&d=2391_oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Las presentes reflexiones surgen de la imprevista confluencia de dos cuestiones que poco parecen tener que ver entre sí: las representaciones de la lengua y la cultura alemanas que se desprenden de encuestas realizadas a alumnos de los cursos de Alemán Lectocomprensión dictados en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y las nuevas modalidades de ejercitación implementadas en la cátedra en los últimos cuatrimestres, basadas en la lectura on-line. Comenzaremos situando las innovaciones realizadas en el marco de la cátedra con la fundamentación que les dio origen y presentaremos a continuación algunos resultados de las encuestas, para luego ilustrar con ejemplos el vínculo aquí sostenido. |
|---|