EVALUACIÓN COLABORATIVA EN LA FADU | ACTAS - Jornadas de Investigación
La evaluación constituye un eje central de cualquier proceso educativo y adquiere, en el nivel superior, un carácter crítico por la responsabilidad de la acreditación de competencias profesionales. En el contexto del debate por los planes de estudio vigentes en la FADU este trabajo se propone inicia...
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| Autores principales: | Jorge Bernasconi, Cecilia Galiana, Luján Galiana, Mónica López |
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| Acceso en línea: | https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=actasfadu&d=20_htm |
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