RE-MAPEAR EL PATRIMONIO HEREDADO | ACTAS - Jornadas de Investigación
Las imágenes en torno al patrimonio cultural han pasado de ser un campo circunscripto a los monumentos o edificios icónicos de alto valor histórico, arquitectónico y artístico a ampliar el espectro de bienes culturales involucrados. En las últimas décadas, han surgido nuevas categorías patrimoniales...
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| Acceso en línea: | https://publicacionescientificas.fadu.uba.ar/index.php/actas/article/download/1388/1798 http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=actasfadu&d=2019-270_html |
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| Sumario: | Las imágenes en torno al patrimonio cultural han pasado de ser un campo circunscripto a los monumentos o edificios icónicos de alto valor histórico, arquitectónico y artístico a ampliar el espectro de bienes culturales involucrados. En las últimas décadas, han surgido nuevas categorías patrimoniales que expanden la escala -paisaje urbano histórico, rutas culturales-, introducen otras arquitecturas -vernácula, industrial, moderna, contemporánea- así como cobran relevancia los aspectos inmateriales -usos, costumbres, tradiciones- que definen a cada comunidad. Patrimonio, su conocimiento y difusión, conservación y rehabilitación en estos escenarios actuales de ampliación conceptual requiere indagar no solo las nuevas imágenes que conforman la identidad de cada lugar sino trazar nuevos mapas que incluyan aquellos territorios, medios urbano-rurales, sitios y arquitecturas que al momento no han sido cartografiadas y, por ende, apreciadas. En este marco, esta presentación aspira a compartir la experiencia de las actividades de investigación-formación del proyecto SI PIA PyH 23 "Resiliencia, participación social y sostenibilidad como enfoques proyectuales estratégicos para la conservación del patrimonio urbano-arquitectónico" llevada adelante con estudiantes pasantes en su plataforma LINA Laboratorio> Intervención+Arquitectura.   LINA propone a través del estudio de casos del patrimonio rural : -RE-SIGNIFICAR explorando nuevos criterios de valor de los bienes materiales e inmateriales adaptados a los escenarios actuales. -RE-MAPEAR trazando nuevas cartografías que tanto expandan los tradicionales objetos de estudio como integren otros actores al conocimiento y difusión patrimonial. -RE-DISEÑAR experimentando abordajes y procesos creativos para la rehabilitación, re-uso y adecuación de la preexistencia.   Registrar y coleccionar otras imágenes que complementen la mirada tradicional sobre los testimonios heredados para delinear nuevos itinerarios y recorridos resulta una de las acciones sustanciales en la formación proyectual que permite anticipar prácticas que redefinan los valores sociales, culturales y expresivos del patrimonio cultural. |
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