Los usos de medios digitales en la enseñanza de las Ciencias Sociales. El caso de la formación docente de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Fil: Cappadona, Ana Paula. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Cappadona, Ana Paula |
|---|---|
| Otros Autores: | Saez, Virginia |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras.
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.filo.uba.ar:8080/xmlui/handle/filodigital/18505 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=afimaster&d=18505_oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Los usos de medios digitales en la enseñanza de las Ciencias Sociales. El caso de la formación docente de gestión estatal de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
por: Cappadona, Ana Paula
Publicado: (2024) -
Padres analógicos, hijos digitales: cómo conviven Gutemberg y Zuckerberg
por: Lamas, María Cristina, et al.
Publicado: (2025) -
Tecnologías digitales en la formación docente inicial : uso y acceso
por: Amado, Sheila -
Desafío digital y convivencia inter-generacional en Argentina
por: Sánchez, Romina, et al.
Publicado: (2020) -
Sertão digital. Estudo de caso acerca do uso da internet em Várzea Alegre, CE
por: Falcão, Priscila Dallva de Oliveira - Autor/a, et al.
Publicado: (2016)