Bardelli, N. E., & Huertas Martínez, J. A. (2022). La cercanía didáctica y pedagógica. Estudio e intervención sobre las relaciones entre estudiantes y docentes en las Escuelas Secundarias Modalidad Técnico-Profesional de la provincia de Neuquén. Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bardelli, Noemí Elena, y Juan Antonio Huertas Martínez. La Cercanía Didáctica Y Pedagógica. Estudio E Intervención Sobre Las Relaciones Entre Estudiantes Y Docentes En Las Escuelas Secundarias Modalidad Técnico-Profesional De La Provincia De Neuquén. Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Bardelli, Noemí Elena, y Juan Antonio Huertas Martínez. La Cercanía Didáctica Y Pedagógica. Estudio E Intervención Sobre Las Relaciones Entre Estudiantes Y Docentes En Las Escuelas Secundarias Modalidad Técnico-Profesional De La Provincia De Neuquén. Universidad de Buenos Aires.Facultad de Filosofía y Letras, 2022.