ENTRE LO PRESENCIAL Y LO VIRTUAL. HACIA UNA PROPUESTA EDUCATIVA DE NUEVO TIPO
La situación actual generó un escenario incierto e imprevisible en todos los ámbitos y niveles educativos. Presencial, virtual, sincrónico, asincrónico, remoto, bimodal son palabras que están muy presentes en la agenda hoy y que resuenan y movilizan. ¿Presencialidad y virtualidad son opuestos? ¿Qué...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro info:ar-repo/semantics/book libro |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Farmacia y Bioquímica
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://enfoco.ffyb.uba.ar/content/entre-lo-presencial-y-lo-virtual-hacia-una-propuesta-educativa-de-nuevo-tipo http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=enfoco&d=176_html |
| Aporte de: |
| Sumario: | La situación actual generó un escenario incierto e imprevisible en todos los ámbitos y niveles educativos. Presencial, virtual, sincrónico, asincrónico, remoto, bimodal son palabras que están muy presentes en la agenda hoy y que resuenan y movilizan. ¿Presencialidad y virtualidad son opuestos? ¿Qué implica cada uno? ¿Se puede “estar presente” de manera virtual? ¿Se puede estar “ausente” de manera física? |
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