Consensus, Tensions, and Contradictions in the Articulation of Body, Health, and Gender in Physical Education Classes

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This article seeks to explore the interrelation between "healthy bodies" and the social construction of the sexed body as it materializes in Physical Education classes, based on an analysis of observations and interviews. The objective is to examine the connections that teachers establish...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Klein, Sebastian Martin
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2025
Materias:
Physical Education
Body
Health
Gender
Educación Física
Cuerpo
Salud
Género
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/16935
https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=reviice&d=16935_oai
Aporte de:
Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA) de Universidad de Buenos Aires

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