De Estrategias de Trabajo en el Aula que Mejoran la Comprensión de los Alumnos
Guardado en:
| Autores principales: | Manuale, Marcela, Carughi, Isabel |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2005
|
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/AulaUniversitaria/article/view/994 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Estrategias de Enseñanza que Favorezcan la Comprensión en Slumnos con Dificultades en los Primeros Años de la Universidad
por: Manuale, Marcela, et al.
Publicado: (2005) -
Cómo Ayudar a los Alumnos a Aprender de los Textos Científicos: Estrategias para la Comprensión de Textos Escritos
por: Manuale, Marcela
Publicado: (2005) -
Instrumentos verbales del Programa de Enriquecimiento instrumental de Reuven Feurstein que mejoran la comprensión lectora.
por: Coletti, María de Lourdes
Publicado: (1999) -
Escuelas promotoras.: Los jóvenes mejoran su rendimiento
por: Anales, Revista
Publicado: (2020) -
Mejoran las perspectivas del mercado internacional.
por: Valderrama, Carlos A.