Diálogos y transversalidades en la enseñanza literaria

Se presenta en este artículo un recorrido sobre la enseñanza de la literatura en la educación secundaria en los últimos treinta años haciendo referencia a los  campos de la enseñanza, de la formación, de la gestión curricular y de la investigación. Dentro de este marco, se detiene...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bombini, Gustavo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2020
Materias:
Secondary education
Literature
Teaching
Multimodality
Educación secundaria
Literatura
Enseñanza
Multimodalidad
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/HilodelaFabula/article/view/9645
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Ejemplares similares

Ejemplares similares