Recapturing the fundamental social right to education within the context of punitive incarceration through administrative law

Abordamos el derecho a la educación en contextos de encierro punitivo, con el objetivo de demostrar que en estos ámbitos pasa a ser visto como un “beneficio”. La metodología consiste en un análisis de las "patologías" del sistema. Comenzamos con un estudio dogmático abstracto, que nos perm...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bloj, Vanesa Ingrid, Gandini, Brenda Carolina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2019
Materias:
education
persons deprived of liberty
punitive incarceration
obstacles
legality
educación
personas privadas de libertad
encierro punitivo
obstáculos
legalidad.
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Redoeda/article/view/9108
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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