Text and image antinomies? The book-album as a meeting point.
Una experiencia socializadora que permite replantear nuestras prácticas docentes, en torno a lecturas multimodales como la que propone un objeto cutural tan magnífico como lo es el libro-álbum. Voces de especialistas, de alumnos, de docentes, florecen página a página para ampliar la mirada...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2017
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| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/HilodelaFabula/article/view/6389 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Una experiencia socializadora que permite replantear nuestras prácticas docentes, en torno a lecturas multimodales como la que propone un objeto cutural tan magnífico como lo es el libro-álbum.
Voces de especialistas, de alumnos, de docentes, florecen página a página para ampliar la mirada en torno a la relación del libro-álbum como objeto artístico, puesto en circulación dentro del aula. |
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