Una experiencia de educación plástico visual en la sala de un año
El siguiente artículo presenta una expe-riencia áulica cuyo eje central es el lenguaje plás-tico visual. A través del abordaje del mismo, y de suinclusión en la sala de un año, se intenta resignificaralgunas concepciones y prácticas tradicionales fuerte-mente arraigadas en el Nivel Inicial.Con ello...
Guardado en:
| Autor principal: | Martín, Stella Maris |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/6059 |
| Aporte de: |
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