EL MAR COMO ORGANIZACIÓN SOCIAL EN EL NORTE DE MÉXICO: CASO DE LA ACUACULTURA EN GUASAVE SINALOA

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	LEYVA CASTELLANOS, A., BÁEZ PUERTA, T.
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Litoral 2015
Materias:	integración del conocimiento transdisciplina organización social
Acceso en línea:	https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FAVEAgrarias/article/view/4958
Aporte de:	Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

Ejemplares similares

The The transdisciplinary approach in historical archaeology
por: Ferro , María Virginia Elisa
Publicado: (2021)

DISEÑO GRÁFICO COMO HERRAMIENTA TRANSDISCIPLINARIA | ACTAS - Jornadas de Investigación
por: Ignacio Ravazzoli

El enfoque transdisciplinario en arqueología histórica
por: Ferro, María Virginia Elisa
Publicado: (2021)

El enfoque transdisciplinario en arqueología histórica
por: Ferro, María Virginia Elisa
Publicado: (2021)

Joseph Beuys, "Coyote III 1984". Video-performance expuesta en el hamburger Bahnhof, Museo de Arte Contemporáneo Berlín
por: Fabiola de la Precilla; .
Publicado: (2018)

Semiótica, Sociosemiótica y Ciencias Sociales
por: Dalmasso, María T., et al.
Publicado: (2022)

Pensar la comunicación: estado de avance
por: Giordano, Carlos José
Publicado: (2021)

Vínculos transdisciplinarios en las prácticas pedagógicas de planeamiento territorial
por: Primerano, Priscila
Publicado: (2016)

Saberes fuera de lugar
por: Neme, María Eleonora
Publicado: (2022)

Espacios transdisciplinarios transitados por la literatura
por: Neme, María Eleonora, et al.
Publicado: (2021)

Semiótica, Sociosemiótica y Ciencias Sociales
por: Dalmasso, María Teresa, et al.
Publicado: (2018)

Arqueología colonial como transdisciplina.
por: Bianchi Villelli, Marcia, et al.
Publicado: (2015)

Arqueología colonial como transdisciplina.
por: Bianchi Villelli, Marcia, et al.
Publicado: (2015)

¿Cómo investigar prácticas artísticas desde las ciencias sociales? Algunas reflexiones epistemológicas y metodológicas
por: Ana Bugnone; ., et al.
Publicado: (2018)

Fronteras y convergencias disciplinarias
por: Judit Bokser Liwerant
Publicado: (2009)

El proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque transdisciplinario
por: Falcettoni, Nicolás

LA TRANSDICIPLINA EN EL ESTUDIO DE LOS PAISAJES ORIGINARIOS AMERICANOS | ACTAS - Jornadas de Investigación
por: Marta Mirás, et al.

Territorio de subjetivación en infancias y adolescencias. Espacio Interinstitucional con infancia/s y adolescencia/s “El Hormiguero”. Diez años rompiendo exilios y atravesando fronteras.
por: weigandt, Patricia
Publicado: (2021)

Beneficios de la psicoterapia asistida por equinos en el tratamiento de rehabilitación de las adicciones y de pacientes duales de la Fundación Dasein en la Facultad de Ciencias Veterinarias de la Universidad de Buenos Aires
por: Perrone, Marina, et al.
Publicado: (2020)

La comunicación como dimensión estratégica para la Gestión de Educación Superior
por: Giordano, Carlos José, et al.
Publicado: (2020)

Transdisciplina y Complejidad: un Modelo Semiótico-Cognitivo Transversal
por: Castro Vieyra, Raúl
Publicado: (2023)

Cómo generar una perfomance transdisciplinaria en el marco de un proyecto de investigación, y no morir en el intento
por: Guillot, Liliana, et al.
Publicado: (2013)

Desafíos metodológicos de los estudios regionales en el marco de las Relaciones Internacionales : el caso de América Latina
por: Sánchez Mugica, Alfonso

La entrevista como estrategia: procesos de abordaje terapéutico desde el Trabajo Social
por: Carrasco, Liliana, et al.
Publicado: (2023)

Las transformaciones epistemológicas y su relación con los planes de estudio en la educación universitaria : El caso de procedimientos artísticos II
por: Barbeito Andrés, Leticia, et al.
Publicado: (2017)

Desafíos metodológicos de los estudios regionales en el marco de las Relaciones Internacionales: el caso de América Latina
por: Sánchez Mugica, Alfonso
Publicado: (2018)

Desafíos metodológicos de los estudios regionales en el marco de las Relaciones Internacionales : el caso de América Latina
por: Sánchez Mugica, Alfonso
Publicado: (2018)

Sobre las relaciones entre las disciplinas en la epistemología genética de Jean Piaget
por: Ramos, Rodolfo
Publicado: (2018)

Proyectación y contexto sociocultural : El desarrollo de competencias asociadas
por: Marincoff, Gustavo
Publicado: (2017)

El proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque transdisciplinario
por: Falcettoni, Nicolás
Publicado: (2019)

Transdisciplina y giro decolonial : Disrupciones culturales en el cinema brasileño
por: Lucero, María Elena
Publicado: (2017)

Los múltiples significados de la interdisciplina y la transdisciplina
por: Aronson, Paulina Perla, et al.
Publicado: (2009)

La enseñanza de la teoría: fragmentación y cruces disciplinares
por: Gimenez, Carlos G., et al.
Publicado: (2014)

Intervención fonoaudiológica en servicios de atención temprana : “entrelazando miradas y pensamientos”
por: Labati, Marcela Victoria
Publicado: (2023)

Cómo quitar una mancha de humedad: reflexiones en torno a la transdisciplinariedad
por: Stivala, Ariel Nazareno
Publicado: (2020)

Tensiones epistemológicas, éticas y metodológicas en la colaboración entre cine documental y ciencias sociales en el trabajo con comunidades rurales de Misiones
por: Roa, María Luz
Publicado: (2022)

Estudios visuales : aportes y notas para pensar el presente
por: Capasso, Verónica

Estudios visuales: aportes y notas para pensar el presente
por: Capasso, Verónica
Publicado: (2020)

El proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque transdisciplinario
por: Falcettoni, Nicolás
Publicado: (2019)

Propuestas pandémicas : Experiencias participativas del taller artes combinadas y procedimientos transdisciplinares en la modalidad virtual
por: Axat, Ana Laura, et al.
Publicado: (2022)