La articulación en Contabilidad y las tecnologías de información y comunicación (tic). En la búsqueda del aprendizaje significativo

Este trabajo se enmarca en el proyecto “El sistema de articulación disciplinar en Contabilidad entre el nivel medio y la Universidad”, y apunta al objetivo referente a tornar mas eficiente el proceso de enseñanza– aprendizaje contable en la universidad. Mediante relevamiento de información primaria,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bayonés, Marcela
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Ediciones UNL 2011
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/CE/article/view/4291
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