Dossier II. Las nuevas tecnologías en la enseñanza de la historia: contexto, crítica y balance provisorio: Las NTIC como herramienta en la enseñanza de la historia: propuestas para abordar la Edad Media

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andino, Ismael, Bello, Cecilia, Belvedere, Florencia, Bula, Viviana, Chartier, María, Iglesias, Maite, Rodríguez Bobadilla, Mariana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2012
Materias:
NTIC
sociedad de la información
sociedad del conocimiento
Plan CEIBAL
enseñanza de la Edad Media
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ClioyAsociados/article/view/1723
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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