Lenguas extranjeras en la escuela primaria: una oportunidad en construcción

Entre diciembre de 2022 y setiembre de 2023, el Colectivo de Docentes de Lenguas Extranjeras de Santa Fe participó de la escritura del Diseño Curricular Jurisdiccional para la Educación Primaria. Se describe aquí el proceso de escritura, las consultas realizadas a la docencia santafesina y las defin...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bonadeo, Flavia, Postiglioni, María Cecilia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2024
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/13783
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Descripción
Sumario:Entre diciembre de 2022 y setiembre de 2023, el Colectivo de Docentes de Lenguas Extranjeras de Santa Fe participó de la escritura del Diseño Curricular Jurisdiccional para la Educación Primaria. Se describe aquí el proceso de escritura, las consultas realizadas a la docencia santafesina y las definiciones curriculares tomadas en consecuencia. Se resalta la urgente necesidad de ampliar la presencia de las lenguas extranjeras en la escuela primaria, cuestión que depende en este momento de la evaluación de las autoridades educativas actuales.