La Residencia como espacio integrador: ser practicante del Profesorado en Matemática de la UNR en 2020

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rudi, Denise, Sgreccia , Natalia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2022
Materias:
teaching practice
initial training
Admission
pandemic context
mathematics education
práctica docente
formación inicial
contexto de pandemia
educación matemática
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Itinerarios/article/view/12308
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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