Spanish as a foreign language textbooks and Multimodality: a contextualized approach

El presente artículo es el resultado de investigaciones que se enmarcan en el contexto de la asignatura electiva de la Universidad Nacional del Litoral, llamada “Español para extranjeros”. En este sentido, nos interesa analizar la configuración multimodal de tapas de manuales que forman parte del re...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Efron, Andrés Julio, Swiatek, Maia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Litoral 2021
Materias:
multimodal
manuals
Spanish
pluricentric
foreign language
manual
español
pluricéntrico
lengua extranjera
Acceso en línea:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/DeSignosySentidos/article/view/10105
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Publicaciones (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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