Percepciones estudiantiles del uso de modelos 3D en la enseñanza de la microscopía en veterinaria
3D printing has impacted science education all over the world. However, the analysis at university classrooms from the student's perspective is scarce. Consequently, we aim to analyze student perceptions on the use of 3D models in first-year courses at the Veterinary Faculty. We performed an on...
Guardado en:
| Autores principales: | RIZZO, Daniela, BORLIDO, Claudia, PASSARINI, José, PEDRANA, Graciela María |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2021
|
| Acceso en línea: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/FAVEveterinaria/article/view/10064 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Rendimiento académico de los estudiantes según las modalidades de enseñanza de Facultad de Veterinaria, Uruguay
por: Martínez, Silvia, et al.
Publicado: (2022) -
Reformas en la metodología de enseñanza en embriología veterinaria: evaluación de rendimiento y percepción estudiantil
por: Iraola, Julieta Josefina de, et al.
Publicado: (2024) -
Efecto de la enseñanza y el aprendizaje virtual en el rendimiento de los estudiantes de Veterinaria en Uruguay durante la emergencia sanitaria COVID-19
por: BORLIDO, Claudia M., et al.
Publicado: (2024) -
Complejo Estudiantil Cs. Veterinarias Casilda
por: Coacci, Maialen Yamila, et al.
Publicado: (2021) -
Microscopía 3D por barrido orbital y modulación radial
por: Zaza, C., et al.
Publicado: (2018)