La capacitación docente frente a la problemática de la educación de alumnos con NEE en la EGB desde el paradigma de la inclusión : estado de situación de la Pcia. de Entre Ríos en la Ciudad de Concordia

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nuñez, Magdalena Soledad, Suhr, Ana Griselda
Formato: Tesis NonPeerReviewed
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Ciencias de la educación
Acceso en línea:https://racimo.usal.edu.ar/834/1/Nu%C3%B1ez.pdf
Aporte de:
RACIMO - Repositorio Institucional de la Universidad del Salvador (USAL) de Universidad del Salvador

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