Guzzo, M. (2015). Interacciones en la sala de aula y aprendizaje: Un estudio de los alumnos del segundo segmento de la EJA.
Cita Chicago Style (17a ed.)Guzzo, Márcia. Interacciones En La Sala De Aula Y Aprendizaje: Un Estudio De Los Alumnos Del Segundo Segmento De La EJA. 2015.
Cita MLA (8a ed.)Guzzo, Márcia. Interacciones En La Sala De Aula Y Aprendizaje: Un Estudio De Los Alumnos Del Segundo Segmento De La EJA. 2015.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.