Hourcade, S. E. (2010). Análisis relacional que se plantea, entre el diseño curricular oficial, y la propuesta curricular funcional y ecológica, que se implementa, con alumnos con multidiscapacidad, en las escuelas de educación especial del Conurbano Bonaerense.
Cita Chicago Style (17a ed.)Hourcade, Susana Elvira. Análisis Relacional Que Se Plantea, Entre El Diseño Curricular Oficial, Y La Propuesta Curricular Funcional Y Ecológica, Que Se Implementa, Con Alumnos Con Multidiscapacidad, En Las Escuelas De Educación Especial Del Conurbano Bonaerense. 2010.
Cita MLA (8a ed.)Hourcade, Susana Elvira. Análisis Relacional Que Se Plantea, Entre El Diseño Curricular Oficial, Y La Propuesta Curricular Funcional Y Ecológica, Que Se Implementa, Con Alumnos Con Multidiscapacidad, En Las Escuelas De Educación Especial Del Conurbano Bonaerense. 2010.