La hora de la investigación

Ciento cincuenta profesores de setenta y dos Institutos Superiores de Formación Docente están participando en un importante trabjo de investigación en setenta y cinco escuelas de EGB de todo el país. Este trabajo está coordinado por la Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo. El objetivo e...

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Detalles Bibliográficos
Formato: text
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación 2011
Materias:
FORMACION DOCENTE CONTINUA
FORMACION DE DOCENTES
INVESTIGACION
POLITICAS DE EDUCACION
REFORMA DE LA EDUCACION
Acceso en línea:http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/93670
Aporte de:
Repositorio Institucional del Ministerio de Educación de la Nación de Ministerio de Educación de la Nación - Biblioteca Nacional de Maestras y Maestros
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description Ciento cincuenta profesores de setenta y dos Institutos Superiores de Formación Docente están participando en un importante trabjo de investigación en setenta y cinco escuelas de EGB de todo el país. Este trabajo está coordinado por la Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo. El objetivo es monitorear el impacto de las políticas de Transformación Educativa en las escuelas.
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