NAP Núcleos de Aprendizajes Prioritarios. Conocer los saberes de nuestros alumnos : orientaciones para elaborar evaluaciones diagnósticas. 4. 2do Ciclo EGB Primario para maestros
Se presentan algunas herramientas para realizar una evaluación diagnóstica del grupo escolar, las cuales permitirán conocer algunas de las fortalezas y debilidades, individuales y grupales, de los alumnos, al inicio del año escolar. Con ellas se pueden explorar los saberes que dominan los alumnos. E...
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Autores principales: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación
2013
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Materias: | |
Acceso en línea: | http://repositorio.educacion.gov.ar:8080/dspace/handle/123456789/109712 |
Aporte de: |
Sumario: | Se presentan algunas herramientas para realizar una evaluación diagnóstica del grupo escolar, las cuales permitirán conocer algunas de las fortalezas y debilidades, individuales y grupales, de los alumnos, al inicio del año escolar. Con ellas se pueden explorar los saberes que dominan los alumnos. En este sentido, posibilitan la contextualización de la enseñanza, por cuanto permiten atender la singularidad del grupo con el que se trabajará. |
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