Intersubjetividad y autoridad. La construcción de las relaciones intersubjetivas desde las voces de docentes y directivos de una escuela media de la ciudad de Neuquén

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El presente trabajo se desprende del proyecto de investigación “Las relaciones intersubjetivas en instituciones de nivel medio y su vinculación con la construcción del riesgo educativo” (2010-2013) de la Universidad Nacional del Comahue, Facultad de Ciencias de la Educación. El objetivo de este proy...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Castilla, Graciela Inés, Steimbreger, Lautaro
Formato: documento de conferencia conferenceObject acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2014
Materias:
Intersubjetividad pedagógica
Autoridad
Educabilidad
Escuela media
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/6766
http://encuentroespaciosenblanco.unicen.edu.ar/inicio.xhtml
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue

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