Una propuesta de enseñanza para reconocer e interpretar problemas ambientales situados. El caso de la contaminación del Arroyo Salado Villa Regina -Río Negro-
El presente Trabajo Final Integrador (TFI) presenta una propuesta de enseñanza orientada a reconocer e interpretar problemas ambientales situados, resultado de lecturas, diálogos e intercambios formativos en el contexto del proceso de formación de posgrado. Se enfoca en el caso de la contamina...
Guardado en:
| Autor principal: | Catini, Damián |
|---|---|
| Otros Autores: | Higuera, Lorena Angélica |
| Formato: | trabajo final de grado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19179 |
| Aporte de: |
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