Una propuesta de enseñanza para reconocer e interpretar problemas ambientales situados. El caso de la contaminación del Arroyo Salado Villa Regina -Río Negro-

El presente Trabajo Final Integrador (TFI) presenta una propuesta de enseñanza orientada a reconocer e interpretar problemas ambientales situados, resultado de lecturas, diálogos e intercambios formativos en el contexto del proceso de formación de posgrado. Se enfoca en el caso de la contamina...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Catini, Damián
Otros Autores: Higuera, Lorena Angélica
Formato: trabajo final de grado bachelorThesis acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación y Psicología 2025
Materias:
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/19179
Aporte de:

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