Acciones sindicales y recursos de poder en dos sindicatos docentes. Los casos de la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro y el Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires en el periodo 2015-2019
En este artículo analizamos la conflictividad del sector docente de dos provincias en el periodo 2015-2019: las acciones de la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER) de la provincia de Río Negro y del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educac...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Articulo article acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Sociedad de Economia Critica de Argentina y Uruguay
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18976 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En este artículo analizamos la conflictividad del sector docente de dos provincias en el periodo 2015-2019: las acciones de la Unión de Trabajadores
de la Educación de Río Negro (UnTER) de la provincia de Río Negro y del
Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires de la provincia de Buenos Aires en el periodo 2015-2019. Organizamos el artículo
de la siguiente manera: en primer lugar, presentamos los casos de estudio;
en segundo lugar, presentamos las políticas del gobierno nacional durante el
periodo de análisis; y, por último, indagamos las acciones de cada sindicato
explorando el uso de distintos tipos de recursos en el periodo. |
|---|