Innovaciones pedagógicas para la inclusión de personas sordas en la formación docente

Esta obra responde a la iniciativa de abrir la puerta para la difusión de las diferentes formas que va tomando la construcción de conocimientos, saberes y actitudes relevantes para la vida y que aportan de manera efectiva a los procesos de desarrollo de la educación

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Avilés, Gloria Edith, Martinez, María Verónica, Ayala, Jorgelina, Ríos Carmona, Norma, Zapata, Fernanda
Formato: Libro book acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: EDUCO 2012
Materias:
Acceso en línea:https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18545
Aporte de:
Descripción
Sumario:Esta obra responde a la iniciativa de abrir la puerta para la difusión de las diferentes formas que va tomando la construcción de conocimientos, saberes y actitudes relevantes para la vida y que aportan de manera efectiva a los procesos de desarrollo de la educación