Posición docente frente a situaciones de violencia(s), en las aulas de Nivel Primario y su incidencia en el aprendizaje. Ingeniero Jacobacci. R.N. 2021-2022
La investigación se centra en la posición docente frente a situaciones de violencia(s), en escuelas de Nivel Primario y su incidencia en el aprendizaje, tomando como estudio de caso dos (2) escuelas de Jornada Extendida de la localidad de Ingeniero Jacobacci, provincia de Rio Negro (2021-2022). Se e...
Guardado en:
| Autor principal: | López, Graciela L. |
|---|---|
| Otros Autores: | Bolletta, Viviana |
| Formato: | TesisdeGrado bachelorThesis acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/18479 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Hoja geológica 4169-III Ingeniero Jacobacci
por: González, Pablo, et al.
Publicado: (2024) -
Descripción geológica de la hoja 40 d, Ingeniero Jacobacci. Provincia de Río Negro : carta geológico - económica /
por: Coira, Beatriz L -
Informe sobre el Estudio Faunístico de la Hoja 40d Ingeniero Jacobacci, Provincia de Río Negro
por: Rossi de García, Elsa, et al.
Publicado: (2020) -
Hoja 40d, Ingeniero Jacobacci, Provincia de Río Negro
por: Argentina. Ministerio de Industria y Minería. Subsecretaría de Minería. Dirección Nacional de Geología y Minería. Departamento de Geografía, et al.
Publicado: (2018) -
Base topográfica para la carta geológico-económica de la república Argentina : hoja 40d ; Ingeniero Jacobacci : provincia de Río Negro /
Publicado: (1972)