López, G. L., & Bolletta, V. (2024). Posición docente frente a situaciones de violencia(s), en las aulas de Nivel Primario y su incidencia en el aprendizaje. Ingeniero Jacobacci. R.N. 2021-2022. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica.
Cita Chicago Style (17a ed.)López, Graciela L., y Viviana Bolletta. Posición Docente Frente a Situaciones De Violencia(s), En Las Aulas De Nivel Primario Y Su Incidencia En El Aprendizaje. Ingeniero Jacobacci. R.N. 2021-2022. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2024.
Cita MLA (8a ed.)López, Graciela L., y Viviana Bolletta. Posición Docente Frente a Situaciones De Violencia(s), En Las Aulas De Nivel Primario Y Su Incidencia En El Aprendizaje. Ingeniero Jacobacci. R.N. 2021-2022. Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2024.