Vercellino, S., & da Silva, F. C. (2021). COVID 19: Oportunidade de repensar como o dispositivo escolar configura a relação com o saber. Associação de Leitura do Brasil.
Cita Chicago Style (17a ed.)Vercellino, Soledad, y Flávio Caetano da Silva. COVID 19: Oportunidade De Repensar Como O Dispositivo Escolar Configura a Relação Com O Saber. Associação de Leitura do Brasil, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Vercellino, Soledad, y Flávio Caetano da Silva. COVID 19: Oportunidade De Repensar Como O Dispositivo Escolar Configura a Relação Com O Saber. Associação de Leitura do Brasil, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.